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大数据时代MOOC对大学体育教学的影响
大数据时代MOOC对大学体育教学的影响
作者:
吕斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
MOOC
大学体育教学
影响
摘要:
随着社会的不断进步,在信息传递的方式上有了巨大的改变。而大数据就是这个进步的社会所产生的,也就促进了MOOC的诞生以及发展,所以也改变了传统大学体育教学的发展。本文重点研究了大数据时代中大数据是怎样产生以及它所具有的特点和MOOC是如何产生和发展,分析得出大数据时代MOOV对大学体育教学的影响。
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篇名
大数据时代MOOC对大学体育教学的影响
来源期刊
读与写
学科
关键词
大数据
MOOC
大学体育教学
影响
年,卷(期)
2017,(28)
所属期刊栏目
综述·专著
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
字数
211字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吕斌
西安文理学院师范学院体育系
5
17
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
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