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摘要:
在教学实践中对分析化学实验教学进行了改革与探索.建立自主学习实验教学模式,提供多元化、交互式学习环境.改革强化了对学生实验过程的考核,把教师评价与学生自评有机结合起来,使评价更全面、真实、充分,提高教师教学能力与学生动手与创新能力.
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分析化学实验教学改革实践
重基础
强应用
分析化学实验
分析化学实验教学改革设想
分析化学
实 验
改 革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 分析化学实验教学方式改革
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 分析化学实验 实验考核 教学改革
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 266-267
页数 2页 分类号 G642.423
字数 1563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙国祥 沈阳药科大学药学院 247 2870 26.0 42.0
2 刘中博 沈阳药科大学药学院 21 97 7.0 9.0
3 刘伟禄 沈阳药科大学药学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
分析化学实验
实验考核
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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