应用型本科大学物理教学研究与探索

• 作者: 姚晓玲 宋世军
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 大学物理 互动式教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 数理化研究
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 1577字
• 语种: 中文

摘要

依据目前我国应用型本科院校的教学目标以及大学物理课程在定位,文章主要分析了目前大学物理在教学过程中存在的不足,从教学内容,教学模式和考核办法等方面对大学物理的教学改革进行了探索与研究,最后提出互动式教学模式,使大学物理教学水平教学质量更上一层楼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚晓玲		15	22	3.0	3.0
2	宋世军		9	10	2.0	2.0