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摘要:
西点制作技术是技师院校烹饪专业的就业核心课程,将课程教学与工作岗位相融合,成为近年来课程开发与教学研究的热点.文章结合西点制作技术工作岗位情境,将课程进行模块化设计,并充分探究了"做中学、做中教"的职业教学理念在模块化课程教学中的运用.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工作岗位情景的西点制作技术课程教学模块设计研究
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 工作岗位情景 西点制作技术 教学模块
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G71
字数 3235字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201723113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春景 4 2 1.0 1.0
2 韩天龙 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
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节点文献
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2017(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工作岗位情景
西点制作技术
教学模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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