“微课”背景下对高职英语教学的改革

• 作者: 耿志红
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语微课教学 方法策略
• 年，卷（期）: 2017,（6X）
• 页码范围: 276-276
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

把微课引入高职英语教学领域,有助于提高高职英语教学的水平,激发学生的英语学习兴趣。本文从高职英语微课教学的意义入手,探讨微课教学的具体做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿志红		4	1	1.0	1.0