如何在小学数学教学中提高学生动手操作能力

• 作者: 张淑梅
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 小学数学 动手操作 作用
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2606字
• 语种: 中文

摘要

数学能够培养学生的逻辑思维能力,在小学的课堂上,教学要激发小学生的学习热情,并且提高学生自己动手解决实际问题的能力,摆脱以往只注重概念、公式的学习方式,增强学生的操作能力,在小学数学的教学中将起到很大的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑梅		1	0	0.0	0.0