微课的发展及其对高职教育的影响探讨

• 作者: 魏军
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 高职教育 微课 发展 影响
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 361
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.36.320

摘要

随着近年来科学技术的不断发展,信息技术已经渗透到人们日常生活中的方方面面了,同样信息技术也已经渗透到了高职教学中的,在目前我国的课堂教学过程中,教师也正在不断地借助信息技术的优势,将课堂教学的内容和信息技术进行有限的结合,通过这样的方式有效的提升课堂教学效率与质量.而微课就是一种新兴的教学模式,在翻转课堂教学过程中有效地结合微课教学,可以更好地创建课堂教学的情境,不断地提升学生对于学习的兴趣,真正地发挥学生的课堂主导作用,更有利于学生开展自主学习,有效的提升课堂教学的效率和质量.因此本文就对微课在翻转课堂中的运用进行分析和探究,从而更好的推进我国教学工作的发展.

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1	魏军		3	0	0.0	0.0