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摘要:
“互联网+”时代,信息技术与教育教学深度融合成为必然趋势,在线开放课程即将成为未来教育改革的重要内容.2015年教育部发布《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》,该意见的发布为我国高等教育的发展提供了新的机遇.对高职高专院校在线课程在开发与使用过程中出现的问题与经验进行探讨分析.
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文献信息
篇名 在线开放课程在高职高专院校教学中的应用与推广
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 在线开发课程 高职高专 “互联网+” 教学
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 教学平台1
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G712
字数 3071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽华 28 30 3.0 4.0
2 刘忠慧 45 63 5.0 6.0
3 狄和双 65 53 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (101)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
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1998(1)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
在线开发课程
高职高专
“互联网+”
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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