基于互联网技术的高中课程与教学管理探析

• 作者: 武学祥
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 互联网技术 高中课程 教学管理
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0410(s).2017.12.210

摘要

随着我国素质教育改革的深入,对高中课程与教学管理也提出了更高的要求,传统教学管理方式已经不符合了高中教育教学发展的需要,革新高中课程与教学管理也迫在眉睫.互联网技术的应用为高中课程与教学管理的有效性提供了保障,以互联网技术为载体,可以实现信息的共享,更好地方便交流,提高高中课程与教学管理水平和质量.本文就基于互联网技术的高中课程与教学管理作了相关分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武学祥		2	0	0.0	0.0