加权平均数教学设计

• 作者: 李响 黄玉洁
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 经济
• 关键词: 平均数 加权平均数 教学设计
• 年，卷（期）: dtxzh_2017,（19）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: F275.2

摘要

加权平均数在近几年的中考中频频出现,但是学生利用公式却无法完成题目。因此,本文将通过具体的例子使学生感受“权”的重要性是在于它可以反映数据的相对重要程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉洁		22	70	5.0	7.0
2	李响		1	0	0.0	0.0