高校数理金融跨学科人才培养模式研究 ——以福州大学"数理金融实验班"为例

• 作者: 林炳华 翁志超
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 数理金融 跨学科教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 3089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.31.003

摘要

高等学校是国家培养跨学科人才的重要基地.本文从培养目标、培养模式以及培养方案等三方面阐述福州大学开展"数理金融实验班"人才培养模式的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林炳华	福州大学经济与管理学院	26	142	6.0	11.0
2	翁志超	福州大学经济与管理学院	3	1	1.0	1.0