组织系统优化设计:辅导员育人机制构建的有效路径

• 作者: 吴学伟 苗兴国 薛潇潇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 组织系统 优化设计 辅导员 育人机制
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 特别关注
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 字数: 6941字
• 语种: 中文

摘要

组织系统理论为创新辅导员育人机制提供了一种新视野.事务繁杂、班级文化缺失、班风学风不良、班干部责任不强、学生纪律涣散等问题,常让辅导员头疼并不知所措,这些问题如果处理不好,便成为辅导员提升育人效果的绊脚石.以组织系统优化的视角探索辅导员育人机制的构建,通过组织系统观点,优化设计育人机制,确保组织和谐、互通、高效运行,推动全员育人和环境育人,提升了辅导员的工作效率,也促进了辅导员工作的科学化和规范化,最终提升了辅导员的育人效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴学伟		6	0	0.0	0.0
2	苗兴国		17	13	3.0	3.0
3	薛潇潇		1	0	0.0	0.0