基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于移动进行了探讨互联网技术的迅猛发展对现行传统教学模式的冲击,文章以蓝墨云班课App为例,就其内涵与功能进行了探讨,并从确定学习目标等几个方面探讨了移动教学的具体实施.
推荐文章
基于"蓝墨云班课"的高职翻转课堂设计与实践
翻转课堂
蓝墨云班课
高职教育
浅谈蓝墨云班课软件教学应用效果之我见
蓝墨云班课
教育重大变革
管理学生
上传资源
设计活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校移动教学的研究与实践 ——以蓝墨云班课为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 173,177
页数 2页 分类号 G712
字数 2266字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201707129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志成 58 335 9.0 15.0
2 颜珍平 41 170 7.0 12.0
3 颜谦和 39 173 7.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (4760)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (34)
同被引文献  (89)
二级引证文献  (52)
1983(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(19)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(18)
2013(7)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(2)
2017(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(0)
2017(6)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(0)
2018(22)
  • 引证文献(11)
  • 二级引证文献(11)
2019(36)
  • 引证文献(12)
  • 二级引证文献(24)
2020(22)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(17)
研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
论文1v1指导