"双芯驱动"思政课实践教学模式探索与实践

• 作者: 刘玲
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 思政课 双芯驱动 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 字数: 3780字
• 语种: 中文

摘要

针对思政理论课实践教学环节存在的问题,探索与实践"双芯驱动"思政课实践教学模式,即实现思政课课堂内外的实践驱动、与专业教育深入融合的驱动,以提高实践教学的针对性和有效性."双芯驱动"实践教学模式的特征是,实践要素与专业要素的高度集聚,遵循思政理论课的要求和教学规律,遵循高职生的成长需求与接受特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玲		30	22	3.0	4.0