中高职会计专业课程体系衔接实施研究

• 作者: 王世珍
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 中高职 会计专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 字数: 2656字
• 语种: 中文

摘要

促进中职教育与高职教育的课程体系衔接是我国职业教育协调发展的重要课题.课程体系衔接应遵循市场的导向性和能力本位原则,建立联动培养目标,充分利用各自教学资源和办学优势,进行整体设计、课程重组,按照宏观联动、梯级纵深方式,分阶段,分步骤实施.本文针对中高职学生素质和技能培养目标,结合中高职学生的认知规律,制定出衔接实施研究策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世珍		18	10	2.0	2.0