加强高中语文作业的思考

• 作者: 周慧
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中语文作业设计 改革 理论依据 路径走向
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1686字
• 语种: 中文

摘要

做好高中语文设计工作,不仅可以巩固课上需要掌握的知识,还能激发学习兴趣,点燃创造性思维的火花.保护学生学习的积极性,比学习过程更重要.课后作业是中国的一个教学环节,长期以来,语文作业效率的反馈是制约学生发展的因素,因此,作业布置合理、有效的控制是一种方法来提高学生的语文素养.本文从新课程理念出发,试图突破传统的语文作业内容和形式,塑造高中语文新的作业理念,使学生乐于工作,提高能力,发展自我.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周慧		2	0	0.0	0.0