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摘要:
教师在命题上要精心考虑和设计,应当根据贴近学生的生活环境、情感认识和美术能力确定题目,要与生活联系起来,让命题和学生所熟悉的生活内容相结合,这样能丰富学生对艺术的体验和感受,培养学生的审美眼光,使他们发现生活中的艺术,发现平凡生活中的美,提高对生活的审美情趣。美术创作的许多题材、人物、情节等艺术形象创作,都是由实际生活提供的,让学生到生活中去,发掘自身丰富的情感,关心身边的人和事,寻找、发现、感受自然美和生活美的存在,在生活中培养学生审美的眼睛、创造美的头脑和崇尚美的心灵。
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文献信息
篇名 浅论美术创作(命题画)教学
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 美术 创作 命题画 教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G623.75
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1 韦晓慧 6 0 0.0 0.0
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期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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34737
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202
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4811
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