“六步教学法”在学校体育学教学中的应用

• 作者: 崔丽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 六步教学法 学校体育学 学生主体性
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 教学平台2
• 页码范围: 294
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.31.155

摘要

根据魏书生先生的“六步教学法”,结合学校体育学的特点,分析了“六步教学法”——提出要求、开展自学、讨论启发、练习运用、及时评价、系统小结六个步骤在学校体育学课程教学中的应用,以及在教学中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽	滨州学院体育系	20	19	2.0	3.0