扭住阅读教学提升语文素养

• 作者: 周绪晏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 语文 阅读教学 活动实践
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》强调加强学生的阅读实践,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.通过大量阅读,学生能感知丰厚的语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养.在长期从事语文教学教研工作中,笔者一直致力从学生阅读上下功夫,来助力学生语文综合能力的形成和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周绪晏		2	0	0.0	0.0