高职院校思政课课堂实践教学研究 ——以《基础课》为例

• 作者: 肖华
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 课堂实践教学 分组讨论 分组访谈
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 168,170
• 页数: 2页
• 字数: 2553字
• 语种: 中文

摘要

课堂实践教学是高职院校思政课实践教学中最重要的一个环节,在现实中高职院校思政课课堂实践教学存在着缺乏明确的标准、效果参差不齐、参与主动性有差异等不足,为此笔者提出了建立明确的高职院校思政课课堂实践教学标准、高职院校思政课课堂实践教学要做到因材施教、高职院校思政课课堂实践教学要做到点评及时.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖华		68	10	1.0	1.0