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摘要:
苏格拉底曾说:"教育不是灌溉,而是点燃."我深深体会到了这一点,当我用我的智慧点燃学生时,我内心深处便会产生一股愉悦的暖流,温暖全身,瞬间活力四射,使我疲惫的身躯焕发出无限的青春活力.只有学生课堂上思维火花的碰撞,我才能感到这样的课堂是有生命力的,我才会身心愉悦,感受到教学的快乐.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感课堂的助推器——点燃课堂
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 情感课堂 点燃课堂
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2457字 语种 中文
DOI
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1 陈玲利 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感课堂
点燃课堂
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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25446
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162
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