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摘要:
应用型本科不仅要进行思想道德素质和人文素质拓展,还须进行专业素质拓展以及企业文化传播,以达成高素质专业人才培养目标.鉴于高校教师难以独自承担专业素质拓展课程建设任务,天津职业技术师范大学充分发挥工程实训中心优势,在产学合作共建专业素质拓展课程方面进行了有益的尝试,并取得了初步成效.
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创新性人才培养
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产学合作共建应用型本科专业素质拓展课程
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 应用型本科 素质拓展课程 产学合作 专业教育 贝加莱公司
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢胜利 天津职业技术师范大学工程实训中心 23 71 5.0 7.0
2 雷云涛 天津职业技术师范大学工程实训中心 7 12 2.0 3.0
3 郝飞 天津职业技术师范大学工程实训中心 14 19 3.0 3.0
4 庞党峰 天津职业技术师范大学工程实训中心 2 3 1.0 1.0
5 闫虎民 天津职业技术师范大学工程实训中心 8 37 3.0 5.0
传播情况
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应用型本科
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