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摘要:
将我国传统音乐融入到声乐教学中,能够有效提高学生的综合素质,打破声乐课堂对外国声乐作品的依赖,增强学生的综合素质,并且能够全面改善学生的审美。本文针对当前高校声乐教学中传统音乐教学的现状以及教学内容进行分析,从重建音乐教学体系、融入情感的引导、对学生因材施教等多个角度,探寻实现高校声乐教学中传统音乐文化教学的策略。
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对职业学院声乐教学中传统音乐文化的融入探讨
职业学院
声乐教学
传统音乐文化
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
论宗教题材声乐作品在欧洲传统声乐文化中的历史地位
宗教题材
声乐作品
声乐文化
地位
小学语文教学中传统文化的融入
小学语文
传统文化
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校声乐教学中传统音乐文化融入方法
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 声乐教学 高校教育 传统音乐文化
年,卷(期) mrfs_2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢忠华 黔南民族师范学院音乐舞蹈学院 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
高校教育
传统音乐文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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34737
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