初中语文教学效率观

• 作者: 王生梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 教学效率 语文基本功
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 102-111
• 页数: 10页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效率是各学科教学需要重点关注的问题。由于学科特点的不同，语文教学课堂教学效率尤其应该引起语文教师的关注。决定教学效率的因素是多方面的，如学生因素、教材因素、教法因素等，但教师因素是影响教学效率的主要因素，因为教师在教学中起主导作用。