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摘要:
本文认为在体育局教学的改革中应该采取分层教学的方法,因材施教,发挥同学们的主观能动性,能够更好地发挥课堂效果.但是在现阶段的体育分层教育教学中仍然存在一些有待解决的难题,笔者结合多年体育教育教学经验,分享了一些可以解决分层教学在大学体育教学应用中问题的基本措施,希望对我国体育教育教学的发展做出贡献.
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分层次教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析大学体育分层次教学
来源期刊 才智 学科
关键词 公共体育 分层教学 大学
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红辉 白城师范学院体育学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共体育
分层教学
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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