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摘要:
在提高学生思想道德素养上,德育是其中的一个主要渠道,但同时在学科教学当中德育还是其中不可或缺的一个组成部分.因此应该怎么才能够更好的将德育渗透在物理教学当中,这是现阶段一个非常值得我们探索的课题.为了对物理教学中应该如何渗透德育进行探索,本文主要从解决物理教学中的方法和手段出发,旨在更好的实现物理教学中的德育渗透.
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浅析初中物理教学中如何渗透德育
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渗透
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文献信息
篇名 物理教学中渗透德育的策略探索
来源期刊 神州 学科
关键词 物理教学 德育 渗透 策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 安徽省阜阳市颍上县古城镇中心学校 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
德育
渗透
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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