巧用生活情境开展小学数学教学

• 作者: 叶军
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 生活情境 原则
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2188字
• 语种: 中文

摘要

教育改革的进一步深化实施背景下,对小学的数学教学也提出了更高要求,数学课程作为学生学习的重点课程,对培养学生的逻辑思维能力有着积极作用.而注重数学教学的生活情境,对学生的学习效率提高有着积极作用.本文主要对小学数学生活情境教学的重要性和遵循的原则加以阐述,然后对小学数学教学生活情境的策略实施详细探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶军		1	0	0.0	0.0