探索如何提高学生实验积极性

• 作者: 滕云萍
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 学习动力 引导 新方向 开放
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201708038

摘要

要使验证性实验也变得有趣味,使开放实验室起到应有的作用,就需要培养了学习兴趣.现从学生的实验学习动力、教师合理引导、实验教学的新方向等方面探索如何提高学生的实验积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕云萍	同济大学浙江学院	2	0	0.0	0.0