以创新人才培养为核心的实验室开放模式探索

• 作者: 胡媛 高玉娜
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 创新人才培养 实验室开放 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（50）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 8-9,166
• 页数: 3页
• 字数: 4011字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.50.004

摘要

通过分析实验室开放的意义,提出了创新人才培养模式下实验室开放改革方面的措施.在开放实验室的运行中,实施全面开放的实验教学模式.通过改革实验教学的模式,提高学生的创新应用能力,培养出适应社会发展需要的创新型实践型的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡媛	上海海洋大学工程学院	15	22	3.0	4.0
2	高玉娜	上海海洋大学工程学院	9	19	3.0	4.0