小学英语学困生的转化策略

• 作者: 万爽
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学英语 学困生
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 2299字
• 语种: 中文

摘要

作为一门非母语的语言学科,英语在学习中受环境的影响特别大.在农村小学,教师的非正常流动、家庭教育、留守儿童等因素,学习方法不得当,个体差异等情况,导致出现了大批的"英语学困生".随着年级的增高,英语"学困生"问题也日益突出.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万爽		2	0	0.0	0.0