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摘要:
情感教学是增强学生学习兴趣,有效提升教学水平的重要手段.本文以小学英语中的情感教学为研究对象,对于如何做好小学英语的情感教学工作,提升小学英语教学水平提出了几点建议,旨在为小学英语教师提供一定的借鉴.
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篇名 如何提升小学英语教学水平
来源期刊 神州 学科
关键词 情感 小学英语 教学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1860字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周倩 吉林省临江市花山镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情感
小学英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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