生活化视角下的小学语文教学研究

• 作者: 曹秀梅
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学语文 生活化 教学 思路
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 字数: 1625字
• 语种: 中文

摘要

当前， 小学语文教学作为小学教育的基础性环节， 受到广大教育从业者和整个社会的重视。 在新课程标准背 景下的小学语文教学， 相对于传统的语文教学而言更加强调语文教学和生活的结合。 本文正是基于生活化的视角， 分析在生 活化的视角下如何进行小学语文教学质量的提升。 从三个维度对此进行分析， 目的是提升小学语文教学生活化的程度， 使其 能够培养出更加具有实践精神的小学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹秀梅		2	0	0.0	0.0