如何提高学生在中职数学教学中的参与度

• 作者: 祁昱
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 中职数学 参与度
• 年，卷（期）: 2017,（8X）
• 页码范围: 419-419
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

中职数学是一门基础课程,与社会生活联系比较紧密,学好数学不仅可以培养学生的逻辑思维能力,对学生以后的生活和学习也具有重要的意义。由于数学知识本身比较抽象,这就使得学生学习起来比较费劲,课堂积极性不高,参与度不足,本文就如何提高学生在中职数学教学中的参与度进行进一步的探讨。

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1	祁昱		1	0	0.0	0.0