浅析如何有效进行低年级小学语文写话教学

• 作者: 钱铮铮
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写话教学 问题
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（8X）
• 页码范围: 420-420
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着我国教育事业的不断发展,人们对于教育的重视程度也在不断上升,写话教学在小学语文教学中存在的意义和价值也被人们所重视。写话教学是培养小学生表达能力的重要方式之一,写作是一种文字上的表达,让学生将自己的想法通过文字展示出来,同时也是一种交流的形式。针对小学语文的写话教学,为小学生奠定良好的语言表达基础,是帮助小学生找到高效学习语文的方式。在低年级小学语文教学中不断创造写话活动,让语文课堂服务与学生,本文针对写话教学形式展开深入的谈论。

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1	钱铮铮		2	1	1.0	1.0