浅谈小学数学分层教学法

• 作者: 张春果
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 分层 小学数学 练习 问题
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

"世界上没有完全相同的两片树叶."学生也是如此.在小学数学教学中进行分层教学可以提高学生学习的积极性,让学生主动学习;同时也可以让学生充分认识到自己的优点和缺点,找到适合自己的学习方法;更可以让学困生不再恐惧数学学习,让学优生锤炼数学思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春果		1	0	0.0	0.0