培养小学生数学质疑能力的有效尝试

• 作者: 吴凤林
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 小学生 质疑能力 思维能力
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 2169字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的质疑能力是小学数学教学的重要内容,质疑是学生在课堂学习中进行积极思考的体现,更是学生创造能力和创新精神的萌芽.因此,教师在课堂教学中要注重培养学生的质疑能力,鼓励学生的大胆质疑,充分发挥学生的主人翁作用,为学生创新思维的培养奠定基础.本文重点就小学数学课堂中如何培养学生的质疑能力进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴凤林		1	1	1.0	1.0