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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学数学教育中,学生质疑能力的培养对学生思维发散、智力提高来说都有很好的帮助.学生在质疑能力的激励下,将会形成更主动、更积极的学习态度,完成相应的学习任务.教师必须重视学生质疑能力的培养,使学生更好地完成小学教育应掌握的数学能力.以多年的经验为依据,分析小学数学学生质疑能力培养方法,希望可以提高小学数学教学有效性.
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篇名 关于小学数学教学中学生质疑能力培养的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 质疑能力 思考
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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