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摘要:
随着新课改的进行,小学数学教学模式发生了变化.教师在教学中要从激发学生的学习兴趣入手,让他们在活跃的课堂氛围中进行探究和思考,同时要对学生的学习进行指导,使学生掌握有效的学习方法,实现高效的课堂教学.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学如何加强师生互动
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 学习兴趣 互动交流
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
学习兴趣
互动交流
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