如何提高小学语文阅读教学的有效性

• 作者: 徐小微
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 2265字
• 语种: 中文

摘要

如何提高阅读教学的有效性,是提升阅读教学质量的关键.本文基于几十年基层教学经验,站在学生角度,认为在学生汉语学习的起始阶段,引领学生体会阅读的乐趣是提升阅读教学质量的关键,同时要培养学生对文章整体的把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐小微	河北省蠡县曲堤中心校耿庄小学	2	0	0.0	0.0