浅谈小学低年级绘本教学的策略

• 作者: 徐卓娅
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 绘本 观察 猜测 创写 感悟
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

"绘本"是一种适合低年级儿童阅读的图画书,以图画为主、文字为辅.绘本阅读教学正在成为小学低年级语文阅读教学中的一种新的趋势.笔者结合个人实践经验,从引导学生认真观察、进行猜测、创写故事、感悟人生道理四个方面指导看图,教给方法;迁移经验,感悟内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐卓娅	河北省蠡县曲堤中心校耿庄小学	1	0	0.0	0.0