护士分层培训中实施岗位能级管理模式的方法及效果探讨

• 作者: 冯丽丽
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护士分层培训 岗位能级管理模式 方法 效果
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 176,179
• 页数: 2页
• 分类号: R47-4
• 字数: 2839字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨护士分层培训中实施岗位能级管理模式的方法及效果.方法 选取2014年1~12月我院护士40名为对照组,另外选取2015年1月~2016年1月我院护士40名为观察组.对照组实施常规管理模式,观察组实施岗位分级管理模式进行管理,对比两组的临床护理满意度和护理质量合格率.结果 观察组护理质量合格率为97.5%,护理满意度为92.5%;对照组护理质量合格率为80.0%,护理满意度为75.0%.观察组的护理满意度和护理质量合格率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在护士分层培训当中采取岗位能级管理模式,可以使护理人员的操作技能明显提高,使临床护理质量进一步提高,具有临床推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽丽	泗洪县分金亭医院有限公司护理部	1	3	1.0	1.0