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摘要:
生存教育内容的创新不仅在课堂教学上,还应该充分体现在其他学生教育和生活过程中,所以,应该拓宽生存教育资源的渠道.
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高职生
品德
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “90后”高职生生存教育模式创新研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职生 生存教育模式 创新
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 课题◆人才◆专业
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G712
字数 1844字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.15.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张馨尹 30 10 1.0 1.0
2 张家宁 10 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
生存教育模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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