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摘要:
目的:分析探讨专科层次临床医学专业课程建设效果.方法:采取问卷调查方法对我院2015届、2016届、2017届的专科层次临床医学专业毕业生1236例进行分析研究,其调查内容项目包括核心课程知识模块设计以及专业知识评估.结果:学生对核心课程知识模块设计以及专业知识评估表示认可,且应届毕业生的认可度高于往届毕业生.结论:专科层次临床医学专业课程建设效果较为理想,尤其是核心课程知识模块设计以及专业知识评估方面表现更为突出,但也存在某些不足之处有待进一步加强和完善.
内容分析
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文献信息
篇名 专科层次临床医学专业课程建设效果调查研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 专科层次 临床医学 专业课程 建设效果 调查研究
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 课题◆校企◆探索
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G712
字数 1381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.138
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽岩 大庆医学高等专科学校科研处 28 80 6.0 8.0
2 张玉兰 大庆医学高等专科学校药学检验系 18 63 5.0 7.0
3 丁玉玲 黑龙江职业学院教学督导室 13 1 1.0 1.0
4 张晶 大庆医学高等专科学校药学检验系 15 36 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
专科层次
临床医学
专业课程
建设效果
调查研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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