论高职院校声乐课程教学改革策略

• 作者: 曾美英 陈哲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 声乐 教学改革 策略
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教学平台
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 5245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.22.017

摘要

高职声乐课程的核心旨在对高职高专声乐方向学生的声乐演唱及相关职业核心能力的培养.教学模式与教学方法始终是值得教学工作者去探索与创新的,为了促进学生更快地掌握知识与技能,课题组从声乐教材的编写、高职高专声乐学生典型就业岗位的任务需求及实践项目教学等方面入手,试图将教学内容、方法及岗位任务结合起来进行一系列教学改革,并取得了显著成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈哲	广东文艺职业学院音乐系	23	14	2.0	3.0
2	曾美英	广东文艺职业学院音乐系	14	14	2.0	3.0