小学数学教学的灵魂数学思想在教学中的重要性

• 作者: 倪惠珠
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学思想 知识技能 灵魂
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 236
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

数学思想就是对数学的知识内容和所使用方法的本质的认识,它是从某些具体数学认识过程中提炼的一些观点,在后继认识运动中被反复证实其正确性,带有一般意义和相对稳定的特征,是对数学规律的理性认识.现代数学思想方法的内涵极为丰富,诸如还有集合思想、极限思想、优化思想、统计思想、猜想与证明等等,小学数学教学中都有所涉及.我们广大小学数学教师要做教学有心人,有意渗透、有意点拨,重视数学史的渗透,重视课堂教学小结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪惠珠		2	0	0.0	0.0