积极心理学对提升小学生幸福力的启示

• 作者: 凌娟
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 积极心理学 小学生幸福力
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 466
• 页数: 1页
• 字数: 1643字
• 语种: 中文

摘要

提升小学生幸福力,对构建和谐社会、实现中国梦有着积极意义.积极心理学是当代社会的一种新的心理学思潮,主张研究人的积极情绪体验、积极人格品质、积极环境,让所有人过上幸福生活.因此,积极心理学对提升小学生幸福力有着重要的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌娟	湖南师范大学附属小学	3	0	0.0	0.0