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摘要:
从中职电子专业课程教学中存在的问题出发,提出了利用微课辅助教学的措施:适时运用微课,让学生始终保持学习兴趣和热情;恰当运用微课,清晰展示技能操作的细节;巧妙运用微课,实现分层教学.
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文献信息
篇名 微课在中职电子专业课程教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 微课 电子专业课程 电子技术应用
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 创新◆教学◆实践
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G712
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.181
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡广华 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
电子专业课程
电子技术应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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