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初探农村中职学校计算机基础课程微课的设计与制作
初探农村中职学校计算机基础课程微课的设计与制作
作者:
黄秋梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机基础
微课
设计与制作
摘要:
随着网络信息技术的发展,微课概念开始走进校园,逐渐改变着传统的课堂教育方式.分析了农村中职学校计算机基础课程的教学现状,阐述微课的含义、组成、类型及特点等,探讨农村中职计算基础课程教学中微课的设计与制作,对提高农村中职学校的计算机基础课程课堂教学效率、培养与区域经济发展需求相适应的专业创新型人才、提高学生的计算机实操能力、增强学生的就业竞争力有着重要的意义.
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文献信息
篇名
初探农村中职学校计算机基础课程微课的设计与制作
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
计算机基础
微课
设计与制作
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
教学◆经验◆反思
研究方向
页码范围
118-119
页数
2页
分类号
G712
字数
3168字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.079
五维指标
作者信息
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姓名
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黄秋梅
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节点文献
计算机基础
微课
设计与制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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