浅谈小学生课堂策略的提升策略

• 作者: 杨惠良
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 注意力 良好习惯 趣味性 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 2190字
• 语种: 中文

摘要

分析了小学生的心理特点,课堂好动,注意力集中度差,易分心,合理安排课堂时间,抓集中的时间段,排除无关因素,培养学生良好的学习习惯,以达到凝聚学生注意力的目的.充分挖掘教材,充实教学内容,以教学的趣味性和精心设计的课堂活动吸引学生的注意力,让学生充分地参与课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨惠良	辽宁省开原市黄旗寨镇中心小学	1	0	0.0	0.0