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摘要:
随着学前教育的普及,幼师的培养和教育越来越受到社会和学校的重视,如何培养合格的具有较好文理综合素质的幼师,成为当前该专业教育的重要课题.自然科学课程作为文化课之一,对激发学生学习积极性和主动性,提高学生学习热情和兴趣,作出一定分析并提出对策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养中师幼师专业学生自然科学课程的学习兴趣
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 自然科学 兴趣
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G652
字数 1946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.067
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职
自然科学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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